Σύνοψη
Όταν μία ιδέα σφηνώνεται στο κεφάλι της κυρίας Βάσως τα πράγματα γίνονται πολύ δύσκολα για την τρομερή δασκάλα. Έτσι έγινε και τότε που της μπήκε η ιδέα, πως οι μαθητές της πρέπει να γίνουν οι πιο ευτ
Δείτε περισσότεραΌταν μία ιδέα σφηνώνεται στο κεφάλι της κυρίας Βάσως τα πράγματα γίνονται πολύ δύσκολα για την τρομερή δασκάλα. Έτσι έγινε και τότε που της μπήκε η ιδέα, πως οι μαθητές της πρέπει να γίνουν οι πιο ευτ
Δείτε περισσότεραΣύνοψη
Με λένε Μαλάλα.Αυτή είναι η ιστορία μου.Η Μαλάλα Γιουσαφζάι ήταν μόλις δέκα ετών, όταν οι Ταλιμπάν κατέλαβαν τον τόπο της. Λέγοντας ότι η μουσική ήταν έγκλημα. Ότι οι γυναίκες δεν επιτρεπόταν να πηγαί
Δείτε περισσότεραΜε λένε Μαλάλα.Αυτή είναι η ιστορία μου.Η Μαλάλα Γιουσαφζάι ήταν μόλις δέκα ετών, όταν οι Ταλιμπάν κατέλαβαν τον τόπο της. Λέγοντας ότι η μουσική ήταν έγκλημα. Ότι οι γυναίκες δεν επιτρεπόταν να πηγαί
Δείτε περισσότεραΣύνοψη
Κατάγοµαι από µια χώρα που δηµιουργήθηκε τα µεσάνυχτα. Όταν κόντεψα να πεθάνω, ήταν µεσηµέρι…Όταν οι Ταλιµπάν κατέλαβαν την εξουσία στην κοιλάδα Σουάτ του Πακιστάν, ένα κορίτσι τούς εναντιώθηκε. Η Μαλ
Δείτε περισσότεραΚατάγοµαι από µια χώρα που δηµιουργήθηκε τα µεσάνυχτα. Όταν κόντεψα να πεθάνω, ήταν µεσηµέρι…Όταν οι Ταλιµπάν κατέλαβαν την εξουσία στην κοιλάδα Σουάτ του Πακιστάν, ένα κορίτσι τούς εναντιώθηκε. Η Μαλ
Δείτε περισσότεραΣύνοψη
Εκείνο το πρωινό η τάξη μας ήταν σιωπηλή. Ακουγες μέχρι και το πέταγμα της μύγας. Έπειτα, ξαφνικά, ακούστηκαν βήματα στο διάδρομο, δυο τρία σιγανά ταπ ταπ... κι ύστερα τίποτα. Συνήθως οι δασκάλες μας
Δείτε περισσότεραΕκείνο το πρωινό η τάξη μας ήταν σιωπηλή. Ακουγες μέχρι και το πέταγμα της μύγας. Έπειτα, ξαφνικά, ακούστηκαν βήματα στο διάδρομο, δυο τρία σιγανά ταπ ταπ... κι ύστερα τίποτα. Συνήθως οι δασκάλες μας
Δείτε περισσότεραΣύνοψη
Ο Μπιζελάκης είναι πολύ πολύ µικρός. Αλλά ποτέ κανείς δεν είναι πολύ µικρός για να κάνει µεγάλα πράγµατα.
Δείτε περισσότεραΟ Μπιζελάκης είναι πολύ πολύ µικρός. Αλλά ποτέ κανείς δεν είναι πολύ µικρός για να κάνει µεγάλα πράγµατα.
Δείτε περισσότεραΣύνοψη
Πετάει ο δάσκαλος; Πετάει! απαντούν οι µαθητές του κυρίου Αργύρη Χρυσού ως αυτόπτες µάρτυρες και συνεργοί των πτήσεων στο όνειρο: Δηµοκρατία στην τάξη.Πετάνε οι µαθητές; Πετάνε! απαντάει o δάσκαλος µε
Δείτε περισσότεραΠετάει ο δάσκαλος; Πετάει! απαντούν οι µαθητές του κυρίου Αργύρη Χρυσού ως αυτόπτες µάρτυρες και συνεργοί των πτήσεων στο όνειρο: Δηµοκρατία στην τάξη.Πετάνε οι µαθητές; Πετάνε! απαντάει o δάσκαλος µε
Δείτε περισσότεραΣύνοψη
Το πειρατικό του κάπτεν Τζίµι είναι ένα καράβι διαφορετικό από τα άλλα.Ταξιδεύοντας µε αυτό η Δάφνη και το υπόλοιπο πλήρωµα τραβούν πολύ κουπί κάθε µέρα, αλλά ζουν συναρπαστικές περιπέτειες.Και βέβαια
Δείτε περισσότεραΤο πειρατικό του κάπτεν Τζίµι είναι ένα καράβι διαφορετικό από τα άλλα.Ταξιδεύοντας µε αυτό η Δάφνη και το υπόλοιπο πλήρωµα τραβούν πολύ κουπί κάθε µέρα, αλλά ζουν συναρπαστικές περιπέτειες.Και βέβαια
Δείτε περισσότεραΣύνοψη
Για την τάξη στο τέρµα του διαδρόµου του δευτέρου ορόφου του 1ου ?ΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΑΝΩ ΚΑΡΠΟΥΖΙΑΣ, αυτή τη σχολική χρονιά τίποτα δε θα είναι όπως φαίνεται. Μαγικές εκπλήξεις και απίθανες καταστάσεις
Δείτε περισσότεραΓια την τάξη στο τέρµα του διαδρόµου του δευτέρου ορόφου του 1ου ?ΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΑΝΩ ΚΑΡΠΟΥΖΙΑΣ, αυτή τη σχολική χρονιά τίποτα δε θα είναι όπως φαίνεται. Μαγικές εκπλήξεις και απίθανες καταστάσεις
Δείτε περισσότεραΣύνοψη
Δεν πρόκειται για άλλο ένα βιβλίο με γρήγορες "συνταγές" και έξυπνες συμβουλές για δασκάλους. "Η τέχνη της διδασκαλίας" αποτελεί τον απόλυτο οδηγό που θα σας βοηθήσει να κατακτήσετε δίχως κόπο την ουσ
Δείτε περισσότεραΔεν πρόκειται για άλλο ένα βιβλίο με γρήγορες "συνταγές" και έξυπνες συμβουλές για δασκάλους. "Η τέχνη της διδασκαλίας" αποτελεί τον απόλυτο οδηγό που θα σας βοηθήσει να κατακτήσετε δίχως κόπο την ουσ
Δείτε περισσότεραΣύνοψη
Είναι ένας γίγαντας στο σχολείο που δεν αφήνει σε ησυχία τον αδερφό μου, όλο δουλειές τού βάζει. Έτσι, δεν έχει χρόνο για να παίξει μαζί μου. Μία είναι η λύση: Να παρακολουθήσω τον γίγαντα, να μάθω τι
Δείτε περισσότεραΕίναι ένας γίγαντας στο σχολείο που δεν αφήνει σε ησυχία τον αδερφό μου, όλο δουλειές τού βάζει. Έτσι, δεν έχει χρόνο για να παίξει μαζί μου. Μία είναι η λύση: Να παρακολουθήσω τον γίγαντα, να μάθω τι
Δείτε περισσότεραΣύνοψη
Πρακτικές απαντήσεις για τη δυσλεξία, τις δυσαριθμησίες, τη διαταραχή αυτιστικού φάσματος, τη διαταραχή ελλειμματικής προσοχής / υπερκινητικότητας.Με το βιβλίο αυτό οι μάχιμοι εκπαιδευτικοί όλων των β
Δείτε περισσότεραΠρακτικές απαντήσεις για τη δυσλεξία, τις δυσαριθμησίες, τη διαταραχή αυτιστικού φάσματος, τη διαταραχή ελλειμματικής προσοχής / υπερκινητικότητας.Με το βιβλίο αυτό οι μάχιμοι εκπαιδευτικοί όλων των β
Δείτε περισσότεραΣύνοψη
Πότε να χρησιμοποιείτε αυτό το βιβλίο: Όταν δεν έχετε κάνει τα μαθήματά σας για το σχολείο.Προσοχή: Κάθε δικαιολογία μπορείτε να τη χρησιμοποιήσετε μόνο μια φορά.
Δείτε περισσότεραΠότε να χρησιμοποιείτε αυτό το βιβλίο: Όταν δεν έχετε κάνει τα μαθήματά σας για το σχολείο.Προσοχή: Κάθε δικαιολογία μπορείτε να τη χρησιμοποιήσετε μόνο μια φορά.
Δείτε περισσότεραΣύνοψη
Ο Todd Whitaker, μια από τις σημαντικότερες αυθεντίες σε θέματα υποστήριξης και παρότρυνσης του διδακτικού προσωπικού, σχολικής ηγεσίας και αποτελεσματικότητας, προσφέρει στον αναγνώστη πολύτιμα ψήγμα
Δείτε περισσότεραΟ Todd Whitaker, μια από τις σημαντικότερες αυθεντίες σε θέματα υποστήριξης και παρότρυνσης του διδακτικού προσωπικού, σχολικής ηγεσίας και αποτελεσματικότητας, προσφέρει στον αναγνώστη πολύτιμα ψήγμα
Δείτε περισσότεραΣύνοψη
Όταν αναστενάζει η μικρή Λενιώ, κάτι μαγικό συμβαίνει: αμέσως βρίσκεται σε κόσμους αλλόκοτους κι αστείους, που την προφυλάσσουν από κάθε λύπη, μεγάλη ή μικρή. Έτσι συνέβη κι εκείνη τη μέρα στο σχολείο
Δείτε περισσότεραΌταν αναστενάζει η μικρή Λενιώ, κάτι μαγικό συμβαίνει: αμέσως βρίσκεται σε κόσμους αλλόκοτους κι αστείους, που την προφυλάσσουν από κάθε λύπη, μεγάλη ή μικρή. Έτσι συνέβη κι εκείνη τη μέρα στο σχολείο
Δείτε περισσότεραΣύνοψη
Όταν η κυρία Ξινίδου είδε μια τριχωτή αράχνη στο πόδι της, έβαλε μια τρομερή φωνή. «Αααααααααα!» Μεμιάς όλη η τάξη της μπήκε σε μια απίθανη περιπέτεια!
Δείτε περισσότεραΌταν η κυρία Ξινίδου είδε μια τριχωτή αράχνη στο πόδι της, έβαλε μια τρομερή φωνή. «Αααααααααα!» Μεμιάς όλη η τάξη της μπήκε σε μια απίθανη περιπέτεια!
Δείτε περισσότεραΣύνοψη
Οι μελέτες του συλλογικού αυτού τόμου ανιχνεύουν με ποικίλους τρόπους την έννοια της φιλαναγνωσίας και αναφέρονται στην πολύπλευρη αξιοποίηση του λογοτεχνικού βιβλίου στο σχολείο. Οι συνεργάτες του τό
Δείτε περισσότεραΟι μελέτες του συλλογικού αυτού τόμου ανιχνεύουν με ποικίλους τρόπους την έννοια της φιλαναγνωσίας και αναφέρονται στην πολύπλευρη αξιοποίηση του λογοτεχνικού βιβλίου στο σχολείο. Οι συνεργάτες του τό
Δείτε περισσότεραΣύνοψη
Το βιβλίo Πώς μαθαίνουν τα παιδιά. Από τις θεωρίες μάθησης στην παιδαγωγκή πράξη, απλά και κατανοητά απευθύνεται στους φοιτητές των παιδαγωγικών σχολών αλλά και στους εκπαιδευτικούς που διδάσκουν ήδη
Δείτε περισσότεραΤο βιβλίo Πώς μαθαίνουν τα παιδιά. Από τις θεωρίες μάθησης στην παιδαγωγκή πράξη, απλά και κατανοητά απευθύνεται στους φοιτητές των παιδαγωγικών σχολών αλλά και στους εκπαιδευτικούς που διδάσκουν ήδη
Δείτε περισσότεραΣύνοψη
Κριτική μάθηση ή αποστήθιση; Γνώση ή γνώσεις; Τι σημαίνει»καλός μαθητής»; Τί σημαίνει «καλός δάσκαλος»; Είναι επαρκής η λεγόμενη «κριτική σκέψη»; Ο Lipman υποστηρίζει ότι η σημερινή διδακτική αντιμετω
Δείτε περισσότεραΚριτική μάθηση ή αποστήθιση; Γνώση ή γνώσεις; Τι σημαίνει»καλός μαθητής»; Τί σημαίνει «καλός δάσκαλος»; Είναι επαρκής η λεγόμενη «κριτική σκέψη»; Ο Lipman υποστηρίζει ότι η σημερινή διδακτική αντιμετω
Δείτε περισσότεραΣύνοψη
Το Ελληνικό Παιδικό Μουσείο δραστηριοποιείται εδώ και 23 χρόνια στο χώρο της μουσειακής εκπαίδευσης με πολλαπλούς τρόπους, όπως διαδραστικά εκθέματα και εκπαιδευτικά προγράμματα, που δεν απευθύνονται
Δείτε περισσότεραΤο Ελληνικό Παιδικό Μουσείο δραστηριοποιείται εδώ και 23 χρόνια στο χώρο της μουσειακής εκπαίδευσης με πολλαπλούς τρόπους, όπως διαδραστικά εκθέματα και εκπαιδευτικά προγράμματα, που δεν απευθύνονται
Δείτε περισσότεραΣύνοψη
H εκπαίδευση στα ανθρώπινα δικαιώματα είναι τόσο θεμελιώδης για την ανθρώπινη αξιοπρέπεια, ώστε μερικοί θεωρούν ότι σύντομα θα αποτελέσει τον τέταρτο βασικό άξονα της στοιχειώδους εκπαίδευσης στον πολ
Δείτε περισσότεραH εκπαίδευση στα ανθρώπινα δικαιώματα είναι τόσο θεμελιώδης για την ανθρώπινη αξιοπρέπεια, ώστε μερικοί θεωρούν ότι σύντομα θα αποτελέσει τον τέταρτο βασικό άξονα της στοιχειώδους εκπαίδευσης στον πολ
Δείτε περισσότεραΣύνοψη
Ένα στα τέσσερα παιδιά παρουσιάζει σοβαρές δυσκολίες στην κατάκτηση των βασικών γνώσεων που του προσφέρει το σχολείο. Παρά το γεγονός ότι είναι εξίσου έξυπνο και περίεργο με τα άλλα παιδιά, δεν καταφέ
Δείτε περισσότεραΈνα στα τέσσερα παιδιά παρουσιάζει σοβαρές δυσκολίες στην κατάκτηση των βασικών γνώσεων που του προσφέρει το σχολείο. Παρά το γεγονός ότι είναι εξίσου έξυπνο και περίεργο με τα άλλα παιδιά, δεν καταφέ
Δείτε περισσότεραΣύνοψη
Όταν ο Φράνκι Μπλούιτ φέρνει πάλι έναν έλεγχο µε όλα τα βασικά µαθήµατα κάτω από τη βάση, οι γονείς του αποφασίζουν να τον στείλουν εσωτερικό. Στην αρχή τού αρέσει που δε θα έχει τους φρικτούς γονείς
Δείτε περισσότεραΌταν ο Φράνκι Μπλούιτ φέρνει πάλι έναν έλεγχο µε όλα τα βασικά µαθήµατα κάτω από τη βάση, οι γονείς του αποφασίζουν να τον στείλουν εσωτερικό. Στην αρχή τού αρέσει που δε θα έχει τους φρικτούς γονείς
Δείτε περισσότεραΣύνοψη
Έχετε δίκιο, κυρία. Ήρθα τελείως αδιάβαστος και σήμερα στο μάθημα. Όμως δε φταίω εγώ. Έχω καλή δικαιολογία. Πολύ καλή. Και αν δε σας κάνει αυτή, έχω και άλλη!
Δείτε περισσότεραΈχετε δίκιο, κυρία. Ήρθα τελείως αδιάβαστος και σήμερα στο μάθημα. Όμως δε φταίω εγώ. Έχω καλή δικαιολογία. Πολύ καλή. Και αν δε σας κάνει αυτή, έχω και άλλη!
Δείτε περισσότεραΣύνοψη
Η δασκάλα εικαστικών Andria Zafirakou, μεγάλη νικήτρια του Global Teacher Prize, έσπαγε πάντα τους κανόνες. Στο σχολείο της, σε μια υποβαθμισμένη περιοχή του κέντρου του Λονδίνου όπου μιλιούνται πάνω
Δείτε περισσότεραΗ δασκάλα εικαστικών Andria Zafirakou, μεγάλη νικήτρια του Global Teacher Prize, έσπαγε πάντα τους κανόνες. Στο σχολείο της, σε μια υποβαθμισμένη περιοχή του κέντρου του Λονδίνου όπου μιλιούνται πάνω
Δείτε περισσότερα