- Κριτήρια αξιολόγησης της διδασκαλίας: ερευνητικές διαπιστώσεις

Κατηγορίες

Κωδικός προϊόντος: ΕΔ007
Νέα Παιδεία, τεύχος 155 (Ιούλιος - Σεπτέμβριος 2015)
Κωδικός προϊόντος: ΕΔ007

Νέα Παιδεία, τεύχος 155 (Ιούλιος - Σεπτέμβριος 2015)

ΔιαθεσιμότηταΔιαθέσιμο στο ράφι

210 36500 80Τηλέφωνο

Χαρακτηριστικά Βιβλίου

Κατηγορίες Περιοδικά > Επιστημονικά > Νέα Παιδεία
ISBN11054255
Εκδοτικός οίκοςΕκδόσεις Πατάκη
Βάρος0,29
ΔιαθεσιμότηταΔιαθέσιμο στο ράφι
Σελίδες160
Διαστάσεις17x24
Ημερομηνίας 1ης παρούσας έκδοσηςΟκτώβριος 2015

Φίλτρα

Γλώσσα βιβλίουΕλληνικά
Γλώσσα πρωτοτύπουΕλληνικά
ΑντικείμενοΠαιδαγωγικά, Εκπαίδευση
ΕίδοςΠεριοδικό
ΠεριοδικόΝέα Παιδεία

Σύνοψη

Θέματα:

- Τα "Σχολεία του Γκουλέν": Πρότυπα άριστης εκπαίδευσης ή όργανα προπαγάνδας;

- Κριτήρια αξιολόγησης της διδασκαλίας: ερευνητικές διαπιστώσεις

- Η έννοια του ρυθμού στη σχολική ζωή

- Η αξιοποίηση της εικόνας στη διδασκαλία της Νεοελληνικής Γλώσσας

- Αξιολόγηση των δεξιοτήτων γραμματισμού στο τέλος της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης

- Από τη μνήμη στην Ιστορία

- Διδάσκοντας την Ιστορία μέσα από τη Λογοτεχνία: Μια διαθεματική προσέγγιση

- Αναπαραστάσεις της εφηβείας, της μνήμης και του ολοκαυτώματος στο κινηματογραφικό έργο του Louis Malle

- Χαϊκού: Σενάριο διδασκαλίας


Page generated: 25/09/2021 23:45:02