Κατηγορίες

Κωδικός προϊόντος: 05331
Πώς να διδάξω μουσική; – 15 ενότητες για τη διδασκαλία της μουσικής στο νηπιαγωγείο και στο δημοτικό σχολείο
Κωδικός προϊόντος: 05331
Πώς να διδάξω μουσική; – 15 ενότητες για τη διδασκαλία της μουσικής στο νηπιαγωγείο και στο δημοτικό σχολείο
ΔιαθεσιμότηταΠροσωρινά εξαντλημένο
Δείτε τα επίσης

210 36500 80Τηλέφωνο

Χαρακτηριστικά Βιβλίου

Κατηγορίες Εκπαίδευση > Για Εκπαιδευτικούς
ISBN9789601613314
Εκδοτικός οίκοςΕκδόσεις Πατάκη
Βάρος0,30
ΔιαθεσιμότηταΠροσωρινά εξαντλημένο
Σελίδες84
Διαστάσεις0x0
Ημερομηνίας 1ης παρούσας έκδοσηςΝοέμβριος 2004

Συντελεστές

Συγγραφέας Μπογδάνη - Σουγιούλ, Δέσποινα
Εικονογράφος Γρίβα, Έλλη
Εικονογράφος Μπουλούμπασης, Πέτρος

Σχετικά αρχεία

Link-Vivlioth

Φίλτρα

Γλώσσα βιβλίουΕλληνικά
ΜάθημαΜουσική

Πώς να διδάξω μουσική; – 15 ενότητες για τη διδασκαλία της μουσικής στο νηπιαγωγείο και στο δημοτικό σχολείο

Σύνοψη

Το βιβλίο αυτό χωρίζεται σε 15 ενότητες για τη διδασκαλία της μουσικής στο νηπιαγωγείο και στο δημοτικό σχολείο. Σύμφωνα με τις νέες μουσικοπαιδαγωγικές δομές και εκπαιδευτικές προσεγγίσεις, οι τέχνες αποτελούν πολύτιμο εργαλείο στην εκπαιδευτική πράξη, προωθώντας τη μάθηση σε πολλαπλά επίπεδα και δίνοντας καλύτερα εκπαιδευτικά αποτελέσματα. Η μουσική, αγκαλιάζοντας την κίνηση, τα εικαστικά και το θεατρικό παιχνίδι, επιδιώκει τη δημιουργία ενός εναλλακτικού μοντέλου διδασκαλίας, ικανοποιώντας την ανάγκη του μαθητή όχι μόνο για γνώση, αλλά και για συναισθηματική ανάπτυξη. Το βιβλίο αυτό προτείνει μια νέα διδακτική προσέγγιση, όπου οι μαθητές χρησιμοποιούν τις έμφυτες τάσεις τους προς το τραγούδι, την κίνηση, τη μίμηση και το παιχνίδι, δίνοντας παράλληλα διέξοδο στη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους. Τα δεκαπέντε σχέδια εργασίας - διδασκαλίες που δημιουργήθηκαν (για το νηπιαγωγείο και το δημοτικό) προσφέρουν στο μουσικοπαιδαγωγό, στο δάσκαλο και στο νηπιαγωγό προτάσεις και ιδέες για τη διαμόρφωση της διδασκαλίας του στο μάθημα της Μουσικής Αγωγής, καθώς και τρόπους αξιολόγησης στη διάρκεια ολόκληρης της σχολικής χρονιάς, λαμβάνοντας υπόψη τους τέσσερις βασικούς άξονες του μαθήματος της Μουσικής Αγωγής όπως διαμορφώνονται από τις προτάσεις του Αναλυτικού Προγράμματος.


Page generated: 05/08/2020 01:49:16