Καραμήτρου, Κατερίνα
ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ

Κατερίνα Καραμήτρου

Η Κατερίνα Καραμήτρου, διδάκτωρ ελληνικού πολιτισμού, φιλοσοφίας και θεάτρου έχει σπουδάσει κλασική φιλολογία – φιλοσοφία – δράμα και υποκριτική στην Αγγλία. Η διδακτορική της διατριβή αποτελεί μια ενδελεχή έρευνα της Αισχύλειας Τραγωδίας (πλήρως διασωζόμενα έργα και σπαράγματα). Το κυρίαρχο επιστημονικό ενδιαφέρον της συγγραφέως εστιάζεται στην πολυπρόσωπη δυναμική και στις πολιτισμικές μεταμορφώσεις – διαστάσεις της τραγωδίας, εν γένει. Τα τελευταία έξι χρόνια η Κατερίνα Καραμήτρου διδάσκει στο Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων το γνωστικό αντικείμενο: Θεατρική Παιδεία και Πολιτισμός και ασχολείται με την θεατρική ομάδα την οποία έχει ιδρύσει στο Πανεπιστήμιο με στόχο τα υψηλά ενδεχόμενα, τις σύγχρονες μεταγραφές – αποκρυπτογραφήσεις – ερμηνείες του δράματος και της καθολικής ισχύος την οποία “μεταγγίζουν” παντοτινά τα μεγάλα κείμενα και η ελληνική γλώσσα.

Από τις Εκδόσεις Πατάκη κυκλοφορούν
[ 1 ΕΙΔΗ ]
Κοινωνιογνωστικές και κοινωνικοπολιτισμικές προσεγγίσεις στη διδακτική των φυσικών επιστημών στην προσχολική και πρώτη σχολική ηλικία – Sociocognitive and sociocultural approaches to science in early childhood
Wolf Michael Roth
Vea Vecchi
Agustín Adúriz-Bravo
Ευθύμιος Σταμούλης
Κατερίνα Πλακίτση
Ελένη Κολοκούρη
Ευτυχία Νάννη
Χαρίκλεια Θεοδωράκη
Παναγιώτης Β. Κόκκοτας
Κατερίνα Ριζάκη
Τζένη Α. Μωραΐτη
Διονύσης Βαβουγυιός
Ευαγγελία Αγγελίδου
Τασούλα Δ. Τσιλιμένη
Ειρήνη Γκούσκου
Δημήτρης Κολιόπουλος
Zabel Mouratian
Μιχάλης Καλογιαννάκης
Χαρίκλεια Ρεκούμη
Κωνσταντίνος Χατζηπαππάς
Παναγιώτης Παντίδος
Δημήτριος Ράπτης
Κατερίνα Καραμήτρου
Μαρίντα Εργαζάκη
Κωνσταντίνα Σαλταπίδα
Βασιλική Ζόγκζα
Αγγελική Βελλοπούλου
Κωνσταντίνος Ραβάνης
Σοφία Πλιάσα
Κώστας Σουλτάνης
Νικόλαος Φαχαντίδης
Πέτρος Καριώτογλου
Γεώργιος Μαλανδράκης
Χρήστος Σκάρκος
Έλλη Οικονόμου
Βασιλεία Χρηστίδου
Κατερίνα Καζέλα
Δόμνα - Μίκα Κακανά
Μαρία Παπανδρέου
Παρασκευή Αγγέλου
Χαρίτων Πολάτογλου
Χρυστάλλα Λουλλή
Χρυστάλλα Παπαδημήτρη Καχριμάνη
Κωνσταντίνος Κωνσταντίνου
Ζωή Νικηφορίδου
Τζένη Παγγέ
Μάρθα Τσοχανταρίδου
Κωνσταντίνος Κορφιάτης
Σίμος Αναγνωστάκης
Παναγιώτης Μιχαηλίδης

Κοινωνιογνωστικές και κοινωνικοπολιτισμικές προσεγγίσεις στη διδακτική των φυσικών επιστημών στην προσχολική και πρώτη σχολική ηλικία – Sociocognitive and sociocultural approaches to science in early childhood

[ + ]