Γεωργία Κακούρου-Χρόνη

Μουσείο – σχολείο: Aντικριστές πόρτες στη γνώση

ΚΩΔΙΚΟΣ · 05759
ISBN · 9789601617596
Κωδικός Βιβλίου στον Εύδοξο: 21787
ΤΙΜΗ ΕΚΔΟΤΗ · 10,30€
ΓΛΩΣΣΑ ΒΙΒΛΙΟΥ · Ελληνικά
ΒΑΡΟΣ · 0.29kg
ΣΕΛΙΔΕΣ · 144
ΗΜΕΡΟΜΗΝIΑ 1ΗΣ ΠΑΡΟΥΣΑΣ ΕΚΔΟΣΗΣ · Μάρτιος 2006
ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΤΕΛΕΥΤΑΙΑΣ ΕΚΤΥΠΩΣΗΣ · Νοέμβριος 2015
Διαθέσιμο
ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ
ΣΧΕΤΙΚΑ ΑΡΧΕΙΑ

Το βιβλίο προτείνει τρόπους αξιοποίησης του μουσείου στην εκπαιδευτική πράξη (δραστηριότητες κτλ.) και επισημαίνει τη σπουδαιότητα της μουσειοπαιδαγωγικής για τους μαθητές όλων των βαθμίδων. Προτείνονται συγκεκριμένες, διαθεματικές εργασίες και παρατίθενται παραδείγματα που έχουν εφαρμοστεί στην πράξη.

Σχετικά Αρχεία
Link-ID Κωδικός Βιβλίου στον Εύδοξο: 21787
[ ΠΡΟΒΟΛΗ ]
Link-Vivlioth
[ ΠΡΟΒΟΛΗ ]
Γεωργία Κακούρου-Χρόνη
ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ

Γεωργία Κακούρου-Χρόνη

Η Γεωργία Κακούρου-Χρόνη είναι απόφοιτος της Φιλοσοφικής Σχολής του Πανεπιστημίου Αθηνών, διδάκτωρ Φιλοσοφίας του ιδίου Πανεπιστημίου και κάτοχος masters του τμήματος Museum Studies του Πανεπιστημίου του Leicester. Διδάσκει στο Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο. Είναι υπότροφος του ιδρύματος Φουλμπράιτ. Έργα της: “Νίκος Καζαντζάκης – Νικηφόρος Βρεττάκος, δύο δημιουργοί συνομιλούν μέσα από το έργο τους” (Εκδόσεις “Φιλιππότης”) και “Το αινιγματικό χαμόγελο της Ελένης” (Εκδόσεις “Λωτός”).
[ + ]
Εργογραφία
Μουσείο – σχολείο: Aντικριστές πόρτες στη γνώση
Γεωργία Κακούρου-Χρόνη

Μουσείο – σχολείο: Aντικριστές πόρτες στη γνώση

[ + ]